|
Раздел #1
Раздел #2
Раздел #3
Раздел #4
Раздел #5
Раздел #6
Раздел #7
Раздел #8
Раздел #9
Раздел #10
Раздел #11
Раздел #12
Раздел #13
Раздел #14
Раздел #15
Раздел #16
Раздел #17
Раздел #18
Раздел #19
Раздел #20
Раздел #21
Раздел #22
Раздел #23
Раздел #24
Раздел #25
|
сделанных ошибок.
Уже в первой половине нашего века широкое применение тестов получило форму тестирования. Под ним ста* да пониматься замена психологического анализа подсчетом числа правильных решений — баллов. Это направление Борис Михайлович Теплое (1896—1965) иронически назвал «клерковской психологией»: специалист-иси-холог только изобретает тесты и пишет к ним инструкции, а применяет их и дает заключение о способностях испытуемого клерк, ничего не понимающий в психологии, но аккуратный и исполнительный.
Тогда же стали говорить и о «тестологип» — как будто есть и другие подобные науки: «анкетология», «бесе* дология»?!
Эти грубые ошибки тестирования и привели сначала к критике его, йотом к отказу от любых тестов, а иногда и к выраженной «тестобоязни».
Отсюда вывод! правильное применение тестов и тестирование — не одно и то же.
МЕТОД ОБОБЩЕНИЯ НЕЗАВИСИМЫХ ХАРАКТЕРИСТИК
«Прошу Вас дать самому и собрать от всех находящихся здесь ответственных и влиятельных сибирских товарищей отзывы о крестьянине Яковенко.,. Отзывы нужны поподробнее...
Возраст?., Опыт?..
Уважение крестьянства?.. Звание хозяйства?.. Твердость?., I Ум?..
Преданность Соввласти?..» 1ф
Эта записка В, И. Левина Б.
Стр. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
|
|