|
Раздел #1
Раздел #2
Раздел #3
Раздел #4
Раздел #5
Раздел #6
Раздел #7
Раздел #8
Раздел #9
Раздел #10
Раздел #11
Раздел #12
Раздел #13
Раздел #14
Раздел #15
Раздел #16
Раздел #17
Раздел #18
Раздел #19
Раздел #20
Раздел #21
Раздел #22
Раздел #23
Раздел #24
Раздел #25
|
— Вы же не сказали, что он должен запомнить слово в слово, а смысл он воспроизвел совершенно точно.
— Ну если я так же «совершенно» точно начну читать стихи или роль, меня выгонят из драмкружка, — возразила девушка.
И они оба были правы. Конечно, стихи так же, как артисту роль, надо выучивать слово в слово, или, как говорят психологи, наизусть по смыслу. В науке же и при обучении важнее смысловое запоминание, оно прочнее и эффективнее.
Смысловое запоминание называется еще логическим:
ти, опрелелягопше различно ее продуктивности у разных личностей.
Но неверно думать, что запоминание всегда полезно. Мы запоминаем иной раз иного совсем ненужных пустяков, что в конце концов могло бы загромоздить нашу память, если бы вскоре не забывалось. Забывание спасает нас и от неприятных воспоминаний и — что еще важнее — помогает нам, отвлекаясь от деталей, сохранять самые основные, обобщенные понятия и выводы. Мы можем по-своему осмыслить н пересказать прочитанное именно потому, что не в состоянии все запомнить наизусть по смыслу.
Я знал человека, который ничего не забывал. Он находился в психиатрической больнице.
Стр. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
|
|